Altoparlanti

Adrian Derungs

Direttore
Camera dell’industria e del commercio della Svizzera centrale IHZ
adrian.derungs@ihz.ch
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Ufficio della Camera di commercio e dell’industria della Svizzera centrale IHZ | IHZ

Adrian Derungs ha completato la sua formazione come pilota di linea presso Swissair. Si è poi laureato in storia, scienze politiche e diritto costituzionale all’Università di Zurigo e in legge (MLaw) all’Università di Lucerna. In precedenza ha lavorato come redattore presso Radio Pilatus. Dal 2014 al 2017 ha lavorato nel dipartimento di politica economica di IHZ. In seguito ha diretto il dipartimento Corporate Communications & Public Affairs di CKW AG.

Colmare il divario: l’economia della Svizzera centrale – quanto è importante l’industria tecnologica e cosa ne sarà della prossima generazione?

Immergetevi nell’economia della Svizzera centrale! Scoprite il ruolo indispensabile dell’industria tecnologica e dei suoi giovani talenti per lo sviluppo regionale.

Ben Hüter

Direttore del
Centro di formazione professionale IDM Thun
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Ex direttore del Centro di formazione professionale per i servizi industriali e il designo della moda di Thun, ex direttore del dipartimento di comunicazione visiva e coordinatore internazionale della Scuola dello designo di Berna e Bienne; tecnologia digitale nella formazione professionale nei Paesi Bassi, focus su VR, AR, Immersive Room, formazione alle competenze sociali e posizione della Svizzera nel confronto. “Ripensare l’istruzione e la formazione professionale – progetti di innovazione come motori di sviluppo per l’istruzione e la formazione professionale”.

Formazione professionale: Percorsi innovativi per il futuro

Come organizzare l’istruzione e la formazione professionale in modo che non solo risponda alle esigenze di oggi, ma anche alle sfide di domani?

Vivete un breve viaggio nel futuro dell’istruzione e della formazione professionale. Partendo da uno sguardo critico sulle sfide attuali e sulla necessità di esaminare i modelli obsoleti, Ben Hüter fa luce sui prerequisiti necessari per l’innovazione nella prima parte della sua presentazione. Nella seconda parte, si immerge nella trasformazione digitale e culturale delle aziende di formazione, mentre la terza parte sottolinea il ruolo chiave delle partnership. Infine, nella quarta sezione, presenta esempi concreti di innovazione, seguiti da un appassionato appello a favore dell’apertura, dell’innovazione e dell’apprendimento permanente.