Intervenant(e)s

Adrian Derungs

Directeur
Chambre de commerce et d’industrie de Suisse centrale IHZ
adrian.derungs@ihz.ch
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Secrétariat de la Chambre de commerce et d’industrie de Suisse centrale IHZ | IHZ

Adrian Derungs a suivi une formation de pilote de ligne chez Swissair. Il a ensuite obtenu une licence en histoire, en sciences politiques et en droit public à l’université de Zurich, ainsi qu’une licence en droit (MLaw) à l’université de Lucerne. Auparavant, il a travaillé comme rédacteur à Radio Pilatus. De 2014 à 2017, il a travaillé à l’IHZ dans le domaine de la politique économique. Il a ensuite dirigé le secteur Communication d’entreprise et affaires publiques chez CKW AG.

Brückenschlag : Economie de la Suisse centrale – quelle est l’importance de l’industrie tech et qu’en est-il de la relève ?

Plongez dans l’économie de la Suisse centrale ! Découvrez le rôle indispensable de la Tech-Industrie et de sa relève pour le développement régional.

Ben Hüter

Directeur
Centre de formation professionnelle IDM Thoune
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ancien directeur du centre de formation professionnelle pour l’industrie des services et la création de mode à Thoune, ancien directeur du département communication visuelle et coordinateur international à l’école d’arts appliqués de Berne et Bienne ; techniques numériques dans la formation professionnelle aux Pays-Bas point fort VR, AR, Immersive Room, Social Competence Training et où se situe la Suisse en comparaison. « Repenser la formation professionnelle – les projets d’innovation comme moteurs de développement pour la formation professionnelle »

Formation professionnelle : Des voies innovantes pour l’avenir

Comment pouvons-nous concevoir la formation professionnelle de manière à ce qu’elle réponde non seulement aux exigences d’aujourd’hui, mais aussi aux défis de demain ?

Faites l’expérience d’un bref voyage à travers l’avenir de la formation professionnelle. En commençant par un examen critique des défis actuels et de la nécessité de remettre en question les modèles dépassés, Ben Hüter met en lumière, dans la première partie de sa présentation, les conditions nécessaires à l’innovation. Dans la deuxième partie, il se plonge dans la transformation numérique et culturelle des entreprises de formation, tandis que la troisième partie souligne le rôle clé des partenariats. Enfin, dans la quatrième partie, il présente des exemples concrets d’innovation, suivis d’un plaidoyer passionné en faveur de l’ouverture, de l’innovation et de l’apprentissage tout au long de la vie.